Кандидат филологических наук, доцент

ОБРАЗОВАНИЕ:
1. Диплом Куйбышевского педагогического института (ныне педагогический университет г.Самары) по специальности “Английский язык” с отличием. Присвоена квалификация “Учитель английского языка средней школы” (1970 г)
2. Аспирантура Ленинградского (Санкт-Петербургского) государственного университета по кафедре английской филологии. Специальность 10.02.04. (Окончил в 1977 г.) В 1980 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме: “Типы метонимического переноса и проблемы их системного описания (на материале английского языка)”. В 1985 г. получил звание доцента.
3. Летняя языковая и методическая стажировка в Оксфордском университете, Великобритания (1988 г.)
4. Стажировка в лингвистическом центре Strathy Unit при университете г. Кингстона (Онтарио, Канада) (1993 г.)
5. Изучал немецкий язык в Самарском филиале международного института немецкого языка им. Гёте в 1998-2001 гг. Имею международные сертификаты Zertifikat Deutsch als Fremdsprache, Zeugnis Zentrale Mittelstufenprufung, Zertifikat Deutsch fur den Beruf. Кроме английского владею немецким и французским языками.

НАУЧНЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ:
1. Исследовательская работа осуществляется в следующих направлениях:
лексическая семантика английского языка;
2. проблемы системного описания региональной лексики канадского варианта английского языка;
3. проблемы сопоставительного анализа лексики германских языков.

КОНФЕРЕНЦИИ:
Регулярно участвует во внутривузовских научных конференциях. Выступал с докладами на международных научных конференциях:
1. “Пространство и время в языке” (Самара, СамГПУ 6-8 февраля 2001 г.)
2. “Язык в мультикультурном мире” (Самара, 1999 г.)
3. “Формирование социо-лингвистической компетенции: проблемы и перспективы” (Барнаул, 1998 г.)

ПУБЛИКАЦИИ:
1. Семантические и функционально-прагматические характеристики существительных-синонимов, обозначающих понятия флоры и фауны в английском языке Канады// Прагматика форм речевого общения. Самара: СамГУ, 2001. С. 178-185.
2. Лексические способы выражения пространственных и временных отношений в английских и нижненемецких диалектах//Тезисы международной конференции “Пространство и время в языке”. Самара, 2001. С.86-89.
3. Когнитивные и номинативные факторы, обусловливающие закрепление региональной лексики в национальных вариантах английского языка Северной Америки// Когнитивные аспекты изучения языковых явлений в германских языках. Самара: СамГУ, 2000. С.13-18.
4. Формирование стандарта канадского варианта английского языка в рамках северо-американского языкового континуума//Язык и культура. Самара: СамГУ, 1999. С. 64-68.
5. Социолингвистические и системные параметры становления языкового континуума в Северной Америке// Тезисы международной конференции “Язык в мультикультурном мире”. Самара, 1999. С.14-16.
6. Диалектная лексика канадского варианта английского языка как фактор диалога культур// Семантика и прагматика языка в диалоге культур. Самара: СамГУ, 1998. С.26-31.
7. Формирование канадского вокабуляра как составной части североамериканского лексического континуума// Тезисы международной научно-практической конференции “Формирование социо-лингвистической компетенции: проблемы и перспективы”. Барнаул, 1998. С.61-62.
8. Семантические характеристики заимствований и инноваций в диалектной лексике канадского варианта английского языка// Тенденции развития в лексике и синтаксисе германских языков. Самара: СамГУ, 1997. С.59-62.
9. Готский язык. Учебное пособие (в соавт. С С.И.Дубининым, А.Е.Тетеревенковым). Самара: СамГУ, 2001. 106 с.
10 Практичекие задания по английскому языку. Метод. разработка для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей (в соавторстве с А.А.Харьковской, О.Б.Мехедой). Самара: СамГУ, 1999. 52 с.
Общее количество научных и научно-методических публикаций с 1977 г. по 2001 г.: 52.

ПРАКТИЧЕСКИЕ КУРСЫ:
1. Введение в германскую филологию (лекции)
2. Лексикология английского языка (лекции и семинарские занятия)
3. Спецкурс “Национальные варианты современного английского языка” (лекции)
4. Основы лексикологии (лекции и семинарские занятия) для студентов в группе подготовки переводчиков в сфере профессиональной коммуникации
5.Осуществляю руководство курсовыми и дипломными работами студентов СамГУ по проблемам лексикологии современного английского языка